'DESVENDANDO O SEGREDO DA APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM NA NEUROCIÊNCIA DA APRENDIZAGEM.''

EDUCAÇÃO PROJETO

Resumo

O projeto de extensão ‘’Desvendando o Segredo da Aprendizagem: Uma Abordagem na Neurociência da Aprendizagem’’ tem como objetivo central articular contribuições para práticas pedagógicas que promovam aprendizagens efetivas e duradouras, utilizando como base conhecimentos que possuem embasamento para o processo que envolve a interação entre o cérebro, o ambiente e a experiência. A neurociência da aprendizagem é uma área de estudo que busca entender como o cérebro processa e armazena informações, e como isso afeta a aprendizagem e o desenvolvimento cognitivo. A metodologia utilizada será a dialética, que pode ser compreendida como um processo de busca pelo conhecimento que se baseia no diálogo e na troca de saberes entre a comunidade, que será executado com êxito por meio de palestras e debates que busca incentivar a participação ativa do público alvo. O público alvo serão alunos dos 3⁰ anos do ensino médio das escolas públicas, que possui um grupo heterogêneo que inclui a população rural e a comunidade quilombola. Espera-se alcançar os seguintes resultados: ao final das atividades realizadas na instituição, os alunos do público-alvo do projeto tenham obtido um entendimento sobre os conteúdos ministrados e possam aplicá-los durante e após a jornada acadêmica, contribuindo para a própria formação, como também para o progresso da comunidade em que estão inseridos. Outrossim, também contribuir para a formação acadêmica dos discentes da UFCA que pertencem a este projeto de extensão.