.A Medicina Intensiva no Brasil enfrenta desafios significativos, destacados principalmente após a pandemia de COVID-19 em 2020. A falta de profissionais capacitados e a ausência da disciplina em algumas escolas médicas contribui para a escassez de cuidados adequados em Unidades de Terapia Intensiva (UTI). A Liga Acadêmica de Medicina Intensiva (LAMI) na Universidade Federal do Cariri busca suprir essa lacuna, reconhecendo a importância de projetos de extensão para familiarizar os estudantes com a Medicina Intensiva e o manejo correto dos pacientes graves. A LAMI visa preparar os acadêmicos para atuar de forma abrangente e humanista, identificando precocemente condições graves e promovendo intervenções de suporte antes da transferência para a UTI e também o manejo durante a internação nas unidades de terapia intensiva. Essa abordagem busca atender às Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Medicina, que enfatizam uma formação integral, humanista, crítica e ética, capaz de atuar em diferentes níveis de atenção à saúde. Enquanto ferramenta de educação ativa e abrangente, a LAMI objetiva promover o raciocínio clínico e a divulgação do conhecimento científico acerca da área de medicina intensiva para o estímulo da autonomia e criticidade dos participantes na região do Cariri, proporcionando um programa fomentador do conhecimento médico inerente ao ambiente das Unidades de Terapia Intensiva (UTI) e auxiliando na preparação necessária para lidar com pacientes críticos elegíveis aos cuidados intensivos. Para tanto, propomo-nos a realizar atividades de impacto amplo aos extensionistas e à comunidade adscrita, quais sejam: (1): Oficinas de educação continuada (FentaNews) conduzidas por médicos intensivistas convidados mensalmente; (2): Oficina de discussão de casos clínicos (UTI papers) pertinentes ao cenário de terapia intensiva, conduzidos mensalmente por dupla de extensionistas, em formato presencial; (3): Curso Introdutório à Ventilação Mecânica, a ser ministrado pelo coordenador-docente; (4): I Simpósio de Medicina Intensiva do Cariri; (5): Estágio extracurricular em Terapia Intensiva na UTI do Hospital Maternidade São Vicente de Paulo (6): produção do Ebook "O Papel do Médico no Atendimento de Pacientes Críticos: Relatos de Casos"; (7): Oficinas de primeiros socorros nas escolas, com estudantes do Ensino Fundamental II, ensino médio e docentes; (8): Contação de histórias em saúde; (9): Projeto social de arrecadação de fraldas geriátricas. As ações extensionistas terão como foco a (1): formação de acadêmicos elucidados do ambiente da UTI, com desenvolvimento de maior criticidade e exercício humanizado da medicina; e (2) contribuição à sociedade por meio da educação em saúde e apoio aos pacientes e seus familiares. Para a validação da proposta, serão elaboradas 4 formas de avaliação: (1): portfólio particular; (2): fichamentos; (3): formulário individual; (4): relatório mensal. Com isso, espera-se a construção de um acadêmico familiarizado com o ambiente, procedimentos, fluxos e rotinas da Terapia Intensiva, alinhado aos objetivos de desenvolvimento sustentável da ONU e valorizando o conhecimento social, bem como propiciar aquisição de habilidades não técnicas, como comunicação, controle emocional, liderança e tomadas de decisão assertivas.
Coordenador(a): THALES ANIBAL LEITE BARROS AGOSTINHO
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