LABMAT - LIGA ACADÊMICA DE BIOMATERIAIS.

A liga acadêmica de biomateriais é um projeto que conta como proposta de extensão promover a divulgação, direcionada para um público específico externo à UFCA, acerca da importância das contribuições científicas para a sociedade como um todo no que se refere ao estudo e ao desenvolvimento dos biomateriais; mais especificamente trazendo clareza para os benefícios que a sociedade pode lograr ao ter acesso a este tipo de conhecimento pouco divulgado. Faz parte dos objetivos desta proposta de projeto de extensão possibilitar e/ou viabilizar o contato do público alvo com os produtos que podem ser manufaturados a partir do estudo dos biomateriais, tais como: cerâmicas para enxerto ósseo ou implante dentário, palmilhas poliméricas para correção de problemas ortopédicos dentre outros exemplos. A metodologia desta proposta contempla a realização de estudos, seguidos por análises críticas, de artigos científicos que abordam o desenvolvimento de biomateriais destinados à resolução de problemas e/ou necessidades ligadas à saúde do ser humano. A partir destas análises críticas serão delineados roteiros para elaboração de apresentações, acerca desta temática, que deverão ser realizadas em escolas de ensino médio da região do Cariri cearense em visitas previamente acordadas. Palestras, minicursos, wokshops e afins em eventos de caráter acadêmico ou estudantil, internos ou externos à UFCA, fazem parte dos objetivos secundários desta proposta. A partir destas ações vislumbra-se como resultados esperados a popularização dos conhecimentos acerca do desenvolvimento científico e industrial dos biomateriais; promover a aproximação da comunidade acadêmica com a sociedade externa; despertar o interesse dos estudantes do ensino médio em relação às potencialidades do curso de engenharia de materiais e promover, junto ao público alvo, a compreensão do entendimento de como os biomateriais podem contribuir para a melhoria da qualidade de vida da sociedade em geral. Na execução da metodologia desta proposta há uma ênfase bastante pronunciada na necessidade da participação ativa de alunos de graduação como agentes promotores do desenvolvimento das pesquisas, elaboração, escrita e publicação de artigos de revisão sistemática e/ou de trabalhos experimentais bem como e, principalmente, da divulgação do conhecimento compilado neste trabalho junto ao público alvo externo à UFCA.