III COLÓQUIO DE PESQUISA E DESIGN

O Colóquio de Pesquisa e Design é um evento acadêmico que vem sendo realizado desde 2019 em parceria entre o programa de Pós-Graduação em Arte – ICA-UFC e o curso de Design – CT-UFC. É um produto de reflexões gestadas no desenvolvimento de projeto de pesquisa sobre os Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC’s) desenvolvidos no Curso de Design da UFC, a partir de 2016. O curso de Design na Universidade Federal do Ceará início no primeiro semestre 2012, portanto, nesses 8 anos as perspectivas pedagógicas do curso foram se alterando, demandando assim uma revisão de seu projeto político pedagógico (PPP), além da necessária revisão e entendimento do que vem sendo produzido dentro do curso. Para isso, o grupo de estudos de Pesquisa e Design buscou iniciar essa discussão, partindo de teóricos da área que buscam entender a relação entre a pesquisa, Ciência e o Design, e a partir da reflexão sobre esse textos montar uma estrutura que possibilitasse a criação de um espaço coletivo de discussão acadêmica, no intuito de levar para a comunidade docente e discente reflexões acerca desta relação e como ela se dá dentro da realidade específica do nosso curso, cursos semelhantes e de outras instituições localizadas no Ceará. 

O I Colóquio de Pesquisa e Design (I CPD), realizado no ano de 2019, foi formulado em um formato de mesa redonda e organizado dentro de 4 eixos temáticos, com professores e pesquisadores, para falar um pouco de suas produções e perspectivas dentro do tema abordado, sendo eles: 1. Estéticas e poéticas do Design; 2. Design, Informação e Tecnologia; 3. Projeto e Estratégias de Pesquisa em Design e 4. Design, Cultura e Sociedade. O evento foi aberto, contando com cerca de 150 alunos e professores dos cursos de Moda, Sistemas e mídias digitais e Design Digital (Quixadá). Dessa forma, possibilitou-se discussões amplas e transdisciplinares, um espaço para pensar sobre o que produzimos e o que pretendemos produzir enquanto pesquisa científica no campo do Design.

No II Colóquio de Pesquisa e Design (II CPD), o curso de Design da UFCA participou da gestão do evento, realizado em 2020. Nesta edição partimos para a reflexão sobre um processo de decolonização do Design. Tomamos como referência os dois princípios que ancoram o programa de descolonização do Design: autorreflexão da atuação e do ensino do Design – desde as necessidades e especificidades locais; e o olhar para os problemas do mundo contemporâneo, em decorrência das políticas coloniais e neoliberais relacionadas à produção e ao consumo, como proposto por Ahmed Ansari (2018). Para isso o evento dispôs de 4 eixos temáticos norteadores para a composição das mesas de debates:

1. Educação, design e autonomia: multimétodos, práticas de projeto, pedagogias fronteiriças;

2. Corpos, lugares e produção de conhecimento: design e cultura, tecnologias e saberes ancestrais, geopolíticas do conhecimento, desobediência epistêmica, materialidades e manualidades;

3. Os centros e as periferias da prática de projeto: tecnologias emergentes, da economia global à economia solidária, conexões latina-África;

4. Design e (r)existências cotidianas: projeto, política e insurgências, poéticas das margens, experimentos sociais.

Esta segunda edição ocorreu em formato virtual, em razão das condições sanitárias, e contou com a participação de cerca de 535 participantes de todas as regiões do país e do exterior. Ao todo houve 4 mesas de debates (que reuniu 18 pesquisadores), 2 palestras e a realização de 27 salas de apresentação de trabalhos (compreendendo o universo de 160 pesquisas nacionais e internacionais). O Colóquio permitiu que centenas de pesquisadores e estudantes pudessem debater possibilidades de enfrentamento de questões que circundam o Design, constituindo-se em um espaço plural e diversificado de pensamento e reflexão de nossos cotidianos acadêmicos e projetuais. Como resultado, haverá publicação de pesquisas em anais do evento e livros temáticos, além da divulgação dos espaços gravados para o público e debates ao decorrer deste ano.