PELA TELA, PELA JANELA: CONTRIBUIÇÕES PARA COMPREENSÃO E REGISTRO DE DESAFIOS E POTENCIALIDADES DO COTIDIANO ESCOLAR PARA RESIDENTES EM CONTEXTOS RURAIS DE BARBALHA-CE

EDUCAÇÃO PROGRAMA

Resumo

Trata-se de um Programa de Extensão que visa colaborar com comunidades residentes em contextos rurais de Barbalha-CE na compreensão e registro dos desafios, memórias e potencialidades da vivência escolar em seu território. Para tanto, realizaremos três projetos e um evento em parceria com as associações de moradores dos sítios dos distritos do Caldas e do Arajara: 1. Entre veredas e levadas: trilhas pelas comunidades; 2. O (longo) caminho até a escola: Iniquidades no acesso à educação de residentes em contextos rurais de Barbalha: minidocumentário; 3. Aqui tinha uma escola: memórias de uma escola no Distrito do Caldas, Barbalha, Ceará: livro. Nossas estratégias metodológicas envolvem estudo de caso e pesquisa participante, técnicas de coleta de dados, como entrevistas narrativas e histórias de vida, e de compreensão e tratamento dos dados, como análise de conteúdo. Compreendemos que os desafios enfrentados pelas famílias rurais barbalhenses em relação ao acesso à escola para suas(seus) filhos desvela um contexto mais amplo de exclusão vivenciado pelas(os) habitantes de zona rural no Brasil que têm oportunidades desiguais de acesso a bens sociais, culturais e econômicos, quando comparados a habitantes das áreas urbanas. Neste cenário, a ação de um Programa de Extensão da UFCA, que possa colaborar com as comunidades, através de diálogo, pesquisa, registro e articulação pública, será muito importante. Conhecer a realidade destes territórios, suas potencialidades e desafios, e inter-agir para transformar em pública-ação suas memórias e seus projetos.