PROJETO FILO SOFIA: CONSTRUÇÃO DE SABERES FILOSÓFICOS

EDUCAÇÃO PROJETO

Resumo

O presente projeto de extensão pretende desenvolver atividades que têm como ponto de partidaabordar a possibilidade de uma educação filosófica com jovens e crianças, sem a necessidade de implantação de uma disciplina específica. A discussão que está posta, procura compreender como a academia trata a prática filosófica na infância, como a tradição filosófica compreende a filosofia na infância, e como jovens e crianças da rede pública de ensino (fundamental II) recebem a proposta do desenvolvimento da filosofia no seu ambiente escolar. Esse projeto se propõe tematizar aspectos da educação filosóficae como essa se desenvolve na educação em sala de aula, como poderia implementar novas perspectivas, não em formato de disciplina, mas se dissolvendo no currículo escolar, tornando a educação prazerosa, tornando o momento de sala de aula para jovens e crianças algo maior do que um espaço para absorver conteúdos, tornar a sala de aula um lugar para aprendizado, pesquisa, e busca pelo conhecimento, um espaço significativo de formação humana, onde os estudantes possam se tornar ativos no seu processo de educação de forma plural, crítica e criativa, em um espaço onde se aprenda a pensar filosofia, filosoficamente,matemática, matematicamente, geografia, geograficamente, e assim por diante, como o filósofo americano Matthew Lipman trabalha em sua obra “́A filosofia vai à escola. Tais ações serão realizadas em diálogo constante com o curso de Filosofia da UFCA, seu projeto e seus objetivos.

Palavras-Chave: Filosofia. Jovens e Crianças. Pedagogia Engajada. Educação. bell hooks.