ESCOLA QUE ESCUTA: ACOLHIMENTO EMOCIONAL, FORTALECIMENTO DA CONVIVÊNCIA E PREVENÇÃO DO BULLYING EM COMUNIDADES ESCOLARES DE BARBALHA

SAÚDE PROJETO

Resumo

Este projeto propõe a criação de espaços sistemáticos de escuta, acolhimento emocional e mediação de conflitos em escolas municipais urbanas e rurais de Barbalha, priorizando comunidades em vulnerabilidade social. Busca promover o bem-estar emocional, fortalecer vínculos escolares e prevenir situações de bullying entre adolescentes do Ensino Fundamental II, por meio de rodas de diálogo, oficinas socioemocionais, dinâmicas de convivência e intervenções educativas construídas com a participação ativa da comunidade escolar. A ação visa desenvolver competências de comunicação, empatia e resolução de conflitos, integrando estudantes universitários, professores e profissionais de diferentes áreas. Como resultados esperados, pretende-se reduzir episódios de violência escolar, ampliar a capacidade de expressão emocional dos participantes e fortalecer redes de apoio dentro das escolas, contribuindo para impacto social significativo e formação cidadã.