AÇÕES DE SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL EM ESCOLAS DE ENSINO BÁSICO DA REDE PÚBLICA EM JUAZEIRO DO NORTE - CE: UMA PROPOSTA PARA A GESTÃO INTEGRADA DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS

Apesar de já terem transcorridos 13 anos da publicação da Política Nacional de Resíduos Sólidos no Brasil (Lei n 12.305/2010), a problemática associada à gestão e gerenciamento dos resíduos sólidos urbanos ainda está longe de ser sanada. Essa problemática não é uma questão de natureza técnica, tecnológica ou financeira, mas uma questão relacionada à falta de conscientização e compromisso ambiental de uma grande parte da sociedade. Neste contexto, a Educação Ambiental se constitui em um importante instrumento da política ambiental brasileira, na medida em que possibilita aos cidadãos os conhecimentos e as habilidades imprescindíveis à conscientização individual e coletiva, bem como à tomada de decisão nos diferentes níveis da ação social, frente aos fenômenos socioambientais da realidade. Atualmente já é consenso entre especialistas da área da Educação que a Educação Ambiental, quando trabalhada desde a Educação Infantil, promove a formação de atitudes e valores na criança em relação ao meio ambiente, promovendo uma postura ecologicamente correta e o desenvolvimento de uma consciência ambiental. Diante do exposto, o programa de extensão intitulado Ações de sustentabilidade ambiental em escolas de ensino básico da rede pública em Juazeiro do Norte - Ce: uma proposta para a gestão integrada de resíduos sólidos urbanos, objetiva transformar escolas públicas de ensino básico em espaços de reflexão contínua sobre a problemática socioambiental associada à gestão de resíduos sólidos urbanos e de implementação de ações voltadas ao atendimento às diretrizes da Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS). De forma mais específica, serão trabalhados temas relacionados a importância da responsabilidade compartilhada pelo ciclo de vida dos produtos, a economia circular de resíduos e às novas tecnologias de tratamento e de aplicação para estes resíduos, a partir de ações desenvolvidas em 3 eixos: educação ambiental, software de gerenciamento de resíduos e tecnologias sociais para a gestão de resíduos sólidos. Neste contexto, este programa de extensão será desenvolvido por meio de 2 projetos complementares (P1 e P2) e uma ação de extensão, articulada aos projetos P1 e P2: no P1 serão realizados treinamentos voltados ao fortalecimento da Educação Ambiental e oficinas que abordem a temática 'Boas práticas ambientais'', visando possibilitarem a construção de valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências que promovam a conservação do meio ambiente; no P2 serão realizadas capacitações para utilização de um software de gerenciamento e mapeamento de resíduos sólidos que será disponibilizado pela empresa Gestão Inteligente de Resíduos (Startup de cunho tecnológico incubada na UFCA), bem como acompanhamento periódico da utilização do mesmo pelos gestores e servidores das escolas contempladas no programa ora em apreço; na ação de extensão, complementar aos projetos, serão ofertados minicursos sobre compostagem, adubação e produção de horta orgânica. A ideia é que cada escola possua sua horta, produzida e mantida por seus servidores e alunos. Neste programa serão contempladas três escolas públicas de ensino básico, são elas: EEFM Clotilde Saraiva Coelho, EEF. João Alencar de Figueiredo e EEF Antônio Ferreira de Melo. Com essas ações busca-se desenvolver ecossistemas sustentáveis, pautados no aprimoramento dos sistemas de logística reversa e no desenvolvimento de uma maneira de ver e agir no mundo que considera a interação que existe entre as dimensões econômica, social, ambiental e tecnológica; além de desenvolver em escolas públicas de ensino fundamental I e II, em Juazeiro do Norte - CE, a cultura de reflexão sobre a problemática socioambiental associada à gestão de resíduos sólidos urbanos e sobre a importância da implementação de ações voltadas ao atendimento às diretrizes da Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS); contribuir para melhorar a condição do gerenciamento e gestão de resíduos sólidos urbanos em escolas públicas; e contribuir para o processo ensino-aprendizagem de docentes e discentes do curso de graduação em Engenharia Civil da UFCA, notadamente em relação a questões ambientais principalmente associadas a problemática dos resíduos sólidos urbanos.